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不容疏忽的时光治理, 让孩子开学赢在起跑线上!

不容疏忽的时间管理, 让孩子开学赢在起跑线上!


寒假已过一泰半,除了带孩子四处游览,抓紧身心外,家长朋友们都盼望在暑期能给孩子培养杰出的学习习气。因为一个好的学习习气,不只让孩子在学习的途径上事半功倍,也会让孩子毕生受害。


快来学学如何完成时间管理吧。

作者:小媛教师,美国公立学校教师,美国双语教导学硕士。本文起源:大众号“美国小学的日常”(ID:usazhaolaoshi)。“蓝橡树”获受权转载。

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我们先来看看美国的学校,器重培养先生哪方面的学习习气呢?拿小媛教师任务的加州一所学区的成就单(Report Card)的“学习能力局部”为例,每年黉舍会对孩子的以下学习习气停止评价:

1. 自力完成讲堂功课

2. 上课服从教师的指令

3. 踊跃参加课堂的讨论

4. 合理支配时间

5. 按时上交功课

6. 完成整洁当真的作业

此中,公道部署时间(Use time appropriately)是一项评价孩子"学习能力”的重要目标。小媛教师教书时发明,有些孩子很会安排时间,干事时理解优先弃取,做起事来效力高。有些孩子做事却拖拖沓拉,举措慢效率低。实在,时间管理的才能,梦之城娱乐,除了后天的特性使然,后天的教师和家长的领导非常重要。

起首,我们先来了解下孩子们的时间概念是如何形成的?

一、时间概念的形成

  • 2~3岁:这个时分的孩子正在逐步形成时间概念。在他们的小世界里,只要“现在”和“不是现在”的差别。所以这个年纪段的孩子,往往不克不及等候,想要什么就愿望立刻能失掉。

  • 5~6岁:这个时分的孩子曾经逐步造成了“从前”、“当初”跟“未来”的概念。他们对时间的长短也有了必定的辨别。

举个例子,当你告诉孩子,我们下个月要去“迪士尼乐土”的时分,他们知道这象征着还要等上一段时间。可是如果告诉孩子我们改成“下个星期”了,他们一定会高兴的跳起来的!因为他晓得“下星期”比“下个月”先要到来。

  • 7~10岁:这个时分的孩子曾经开始上学了,在学校他们会学到更多的时间概念,包含时钟、月历、和时间管理等等。

那么,美国的教师们是如安在学校培养孩子的时间概念呢?

二、学习认时间

美国粹校从一年级开端,就要教养生如何认读时间。美国教师上课爱好用教学海报,上面这张海报就涵盖了认读时钟的方法:

良多孩子在进修时间的初期,经常会搞混若何认读分针所指的时光。比方看上面这个时钟,有的孩子会误读成:7:07。

为了帮助孩子们更好的建立分针所指的数字和时间的关联,教师会在时钟的一周,每隔五分钟放一个卡片,把时钟酿成一个美丽的向日葵!这下,孩子们就能容易的读出准确的时间了。

三、了解时间的长短

懂得了如何认读时间,接上去就要培养小友人们来感触时间的长短了。这时,教师们会在课上用数字线,辅助先生直不雅的展现不同时间距离的是非。像5:00到6:00相隔一个小时,而5:00到5:10分相隔10分钟等等。

为了帮助孩子进一步了解时间的长短,在写作课上,教师还会用到直观的饼状图(pie graph)。

写作课有四个任务,每个任务需要在规定的时间完成。看上面的饼状图,时间越长,饼状图的区域就越大。

别的,为了赞助先生做作业时加强时间观点,教师常常会用到计时器,小媛教师的教室就有两个计时器。一个是时钟计时器,一个是数字计时器。

在之前的孩子写功课慢怎样办?六大宝贝帮孩子克服“迁延症”!文章中,小媛教师先容过两款计时器的应用心得。计时器可以帮助孩子在划定的时间内完成功课,另一方面,计时器可以帮助孩子在课堂上建立持久力(build stamina)。

在阅读课上,先生做独破阅读时,教师计时,看看孩子们可以宁静地读多长时间的书,这是一个树立阅读持久力的过程。每次有先生讲话或许坐不住,教师就会停下计时器,在“速决力海报”上标志出明天独立阅读的时间。

每一次阅读长久力的进步,教师城市跟先生探讨明天提高了几多分钟,我们的目的是什么!孩子们在人不知鬼不觉中感想时间的变更。

当孩子逐渐构成时间概念的同时,咱们要现身说法的领导孩子治理时间的办法,由于这项技巧能够让孩子在诸多方面获益!在造就孩子的时间管理上,可以从以下三个方面动身:

  • 划分“想要”和“必须”

“想要(Want)"和“必须(Need)"的重要区别在于事情的重要性和紧迫程度。比如家长可以告知孩子:“我想要买巧克力蛋糕,但是我昨天刚吃过,我过一阵子再买。“ 这里的“买巧克力蛋糕“是想要的货色,而不是必须。

再好比,“我们要去朋友的家,然而刚买的冰激凌要先放回冰箱,而后再去”。这里的”回家放冰激凌“就是必需。

在平常的生涯中,家长可以常常跟孩子交换本人如何分辨”想要“和必须”的思考进程,如许,孩子们会耳濡目染的遭到影响,进而也能自己思考。

在课堂上,我们会做一个“想要“和”必须"的T Chart,先生们会把生活中不同的情形分类,梦之城娱乐,比如“吃冰激凌”属于想要的部分,而“做功课”是“必须”的部门。

  • 学会设立优先级

我们大人也常有这样的感触:面对面前三四个任务,从哪里开始,如何调配时间,常常令我们很辣手。对于生长中的小朋友们来说,更须要年夜人耐烦的引诱,教会他们如何设立事情的优先级。

这里有一个简略的方式:就是看看这件事是不是主要?是不是紧急?

面临教师安排的多少个功课,越紧迫的应该最先做,越重要的或许说越难的功课应当破费更多的时间。

用这个优先级金字塔,让先生把需要完成的事情按照重要程度排序,越重要的事情在金字塔的越下方,并且需要消费越多的时间。

  • 提早制订规划

一个好的方案是胜利的一半!提早制定筹划可以帮助孩子从微观上支配要做的事情,并合理安排时间。

美国的小朋友们会在家中的墙上用方便贴(Post-it note)制造一个打算表,把天天要实现的功课依照优先级写在上面的小便条上。

分歧色彩的条子代表不同的优先水平:

  • 绿色:明天完成的事情

  • 粉白色:来日完成的事件

  • 蓝色:这个礼拜要完成的事情

小便条贴在月历的响应地位,提示自己每天要完成的事情。

假如家中不便利在墙上制作计划表,可以用下方的表格,把明天、明天、这个星期和这个月要完成的事情,梦之城娱乐,按照优先级,合理安排好!

当然,也可以指点孩子把周一到周五要完成的重要事情提早计划,写鄙人方的“每周计划表”上。这样,每天要完成的义务,高深莫测!

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